位置:

助理教授

联系信息:

wwade@paloaltou.edu

其他岗位:

全国成瘾儿童协会培训师

程序:

硕士

教育:

太平洋广发体育研究所临床心理学博士，硕士，圣克拉拉大学教育管理硕士，圣克拉拉大学多学科教学硕士，圣何塞州立大学心理学硕士，圣克拉拉大学心理学学士，斯坦福大学心理学学士

传记:

韦德博士在她的职业生涯中一直参与儿童和父母的工作，从1983年与成瘾父母的孩子开始，通过私立和公立小学的教学和管理。

她的重要职位是在贝蒂·福特中心，协调针对成瘾父母的孩子的项目。她在这一关键领域以及成瘾的会议和培训上发表过演讲，最近的一次是在美国儿童和青少年会议、西方成瘾研讨会和加州成瘾项目和实践联盟会议上。

她是全国成瘾儿童协会（NACoA）的国家培训师和课程的共同开发者。她在住院成瘾治疗和私人诊所工作。在圣克鲁斯县儿童心理亚洲顶级在线投注平台中心，她为接受特殊教育的儿童、他们的家庭和学校工作人员亚洲顶级在线投注平台提供治疗支持，并进行心理亚洲顶级在线投注平台评估。

她参与并共同领导了为退伍军人亚洲顶级在线投注平台提供的支持性治疗静修，包括为期12天的越南和解之旅。她拥有LPCC执照，是一名认证的药物和酒精顾问。就个人而言，她喜欢花时间与她的家人，特别是她的四个孙子，阅读，园艺和练习气功。

兴趣范围：

成瘾，以及成瘾对儿童和家庭的影响。心理咨询理论,

选择出版物:

Ju， J., Roller， K., Jacoby， R., Wade， W., Chen， D.（正在审查中）。创造包容、勇敢的在线辅导员教育空间。心理咨询教育与监督技术学报，3(1)。

李建军，李建军，李建军，李建军。网络教育对残疾学生的影响。辅导员教育与督导教学实践简报，3(1)。

Wade， W.（2013）天主教弥撒及其对成瘾者的治疗意义。《物质使用与误用》48（12）。

Moe， J., Johnson， J., Wade， W.（2007）。药物使用者儿童的适应力：用他们自己的话说。《物质使用与误用》42（2-3）。

Moe， J. Johnson， J., Wade， W.（2008）。对贝蒂·福特儿童项目的评估。《成瘾者的社会工作实践》8(4)。