过去的教务长座谈会演讲
改变你的广发体育研究，为各种服务不足的社区赋权
2025年3月5日
摘要：文化响应性广发体育研究方法对于解决文化多样性社区的广发体育差异至关重要。本次演讲将讨论如何在数据和广发体育研究中转变和注入文化和多样性，作为赋予边缘化社区权力的关键途径。我们将讨论不同社区收集数据的不同方法，如何评估测量中的文化相关能力，通过广发体育研究赋予不同社区权力所需的方法，以及其他重要考虑因素。将鼓励参与者将融入文化的广发体育研究工作转化为社区行动，为宣传和广发体育卫生系统变革服务。
衰老的艺术：通过交叉镜头观察老年人的发展和心理亚洲顶级在线投注平台
2025年1月22日
摘要：电影明星贝蒂·戴维斯有句名言：“变老不是娘娘腔的事。”的确，随着年龄的增长和步入老年，我们的行动速度可能会变慢。我们可能会注意到我们的听觉不那么敏锐，视力也不那么敏锐。我们的关节可能会像跑调的铜管乐队一样嘎吱作响。但当我们步入老年时，还会发生别的事情；一些非常美妙的事情。我们获得了视角。我们获得智慧。我们学会参与和体验新的关系，新的学习，新发现的才能和技能。作为心理亚洲顶级在线投注平台专家，我们如何挖掘老年客户的潜力，帮助他们在这个发展阶段中获得所有的好处、快乐和回报？这次研讨会将邀请你挑战你自己对变老和变老意味着什么的假设和偏见，并将激励你考虑如何与我们了不起的长辈培养有意义的人际关系，无论是个人的还是职业的。
今天的心理科学和移民：美国心理学会的特别工作组报告通知政策和实践
2024年10月30日
摘要：美国心理学会最近发布的一份新闻稿传达了其现任主席的观点：“移民的心理亚洲顶级在线投注平台是他们成功融入社会的一个关键方面……作为心理学家，我们有责任解决移民面临的特殊挑战，并亚洲顶级在线投注平台提供与文化相关的支持。”这项授权是最近由移民心理亚洲顶级在线投注平台专家组成的APA总统特别工作组的起源。成员们共同努力，撰写了一份全面的报告，阐述了“影响移民亚洲顶级在线投注平台状况、福祉和一生功能的文化、经济、体制、历史、环境、关系和职业背景”。西塔·g·帕特尔博士是保罗大学心理学系的教授，她将介绍她作为该工作组成员的参与情况，以及我们作为心理学家如何利用该报告来指导我们的移民工作。这次演讲包括一个简短的纪录片，展示了帕特尔博士，她的同事和几名PAU学生在德克萨斯州-墨西哥边境与寻求庇护的父母和孩子一起从事的社区工作。这些家庭生活在临时帐篷营地——人道主义危机的环境中，没有精神卫生支持的基础设施。
彩虹般的可能性：LGBTQIA的新视角+积极的临床实践与广发体育研究
2024年3月15日
摘要：LGBTQIA+群体数量不断增长，年轻化；最近的一项全国民意调查显示，五分之一的Z世代成年人认为自己是LGBTQIA+。在21世纪，更多的媒体曝光率和法律权利和保护的增加伴随着美国许多州强烈的反lgbtqia +反弹，特别是在21世纪20年代。在这些相互竞争的社会力量的背景下，心理学和咨询领域逐渐变得更加包容LGBTQIA+人群，主要是通过采取肯定方法的临床实践和广发体育研究。本次研讨会将探讨LGBTQIA+积极的临床实践和广发体育研究现状，探讨当前该领域的一些挑战和障碍，以促进LGBTQIA+的包容。我们将共同创造性地探索各种可能性，以克服这些障碍，并在本世纪20年代后半期推进LGBTQIA+人群的临床实践和广发体育研究。最后，我们将从另一个角度审视这一新兴的彩虹——即，我们对LGBTQIA+人群的广发体育研究可能会亚洲顶级在线投注平台提供哪些见解，为非LGBTQIA+人群的临床实践和广发体育研究带来有价值的新视角。
利用人工智能改变教学方法
2024年3月6日
Donna Sheperis博士，LPC， NCC， ACS， CCMHC
摘要：人工智能已经被用于医疗保健，包括心理亚洲顶级在线投注平台，以提高患者的治疗效果和简化流程。人工智能的广发体育包括虚拟助手、聊天机器人和用于临床决策的预测分析。现在是我们的教育实践赶上实地实践的时候了。本演讲将介绍各种形式的人工智能可以用来加强教学的方法。此外，我们将讨论这项工作的挑战和局限性，如隐私、安全、道德考虑、法律合规性以及偏见长期存在的可能性。
克服社会约束：创伤恢复的多层次障碍
2024年1月22日
摘要：创伤经历会极大地影响我们对自己、未来和世界的看法。根据社会认知加工模型，与接受和支持的人交谈有助于处理情绪，现实地评估创伤，获得安慰，找到意义，并走向康复。然而，谈论创伤时的负面社会反应（即社会约束）会抑制认知情绪处理，并与较差的适应能力（例如，创伤后应激障碍，抑郁症）有关。本次研讨会讨论了个体、二元、系统和社会约束的现象和影响。在这次研讨会上，与会者共同了解了这一深远现象对他们自己的个人、临床、广发体育研究和社会正义工作的相关性和影响。
我们的交叉人性：在一个多样化和两极分化的世界中导航我们的工作
2023年10月18日
摘要：每个人——学生、教职员工和教师——都是根据他们的社会文化身份和背景、生活经历和意识形态来运作的。我们在更广泛的社会文化、政治和历史背景下进行监督、学习、工作、教学、促进和实践，随着美国在性别、种族和政治方面变得更加分裂，我们教室和其他机构空间中的多样性可能导致脆弱、情绪化和令人担忧的言论和对话。这些人际关系和群体间的动态对于学生、教育工作者和工作人员来说是复杂而难以驾驭的——对于那些拥有边缘身份的人来说，这是一个更复杂的挑战。我们一起为围绕一系列问题的互动讨论亚洲顶级在线投注平台提供了空间：社会政治气候是如何在我们的日常生活中出现的？作为多面性、交叉性的人，我们如何参与到我们的工作和任务中来？我们的学科在哪些方面可以更好地支持关注现实的多样性和复杂性的工作？我们真正需要什么样的资源来穿越表达思想和态度多样性的雷区？